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      雷士“9+2”照明解決方案,為學生視力健康打造理想教學環境

      發布日期:2019年12月21日 來源:互聯網 【字體: 】 瀏覽次數:

      我國青少年近視率高居世界前列,并有逐年增長的趨勢。國家自然科學基金項目《基于光生物效應的教室健康照明研究》實驗表明,學校作為學生長期學習及生活的地方,照明條件直接影響學生學習效率及視力健康,改善校園照明條件工作刻不容緩。

      “9+2”教室照明解決方案

      雷士“9+2”照明解決方案,區別于市面上其他“9+3”的解決方案,是以9套教室燈盤+2套黑板燈為基礎,打造最簡潔和舒適的教室光環境,既沒有多余的燈具造成視線遮擋,又能滿足照明需求。

      雷士與國家級光生物安全檢測機構合作,檢驗報告顯示,雷士LED教室專用產品均符合光生物安全標準(GB/T20145-2006),燈光對視網膜無紫外線危害、無紅外線輻射、無藍光危害、無視網膜熱危害, 為學生視力健康打造理想的教學光環境。

      在標準教室照明上,9套課室專用防眩燈盤均勻布設,色溫低于5000K且無頻閃現象,保障課桌面充足的照度與均勻度,減少學生面向黑板視野范圍內的直接炫光。黑板區域是學生注意力的集中點,需要較高的照度和均勻度。2套偏光型黑板燈平行于黑板布置,布燈合理,照度均勻,能有效地限制炫光和黑板光幕反射。照明系統與集成傳感器相結合,可對教室照明實現智能調節,達到最佳節能效果。

      雷士還研發了智能教室照明方案,采用最先進智能控制系統,教室照度可隨環境、課堂模式而變化,打造智能的教室內光環境。

      宿舍照明解決方案

      針對宿舍空間較小,且活動區域集中的情況,雷士選用防眩光和無藍光的吸頂面板燈為基礎照明設計,寫字臺用線條燈或者護眼臺燈作為輔助燈光使用,用多層次照明的方式為學生提供健康、舒適的照明環境。

      圖書館照明解決方案

      圖書館是學生用眼較多的場所,雷士同樣采取多層次、分區域的布燈方式。在圖書館大空間內,使用防眩的線性燈或筒燈作為基礎照明;對于書架,使用線性燈、硬條燈作為輔助照明,方便學生閱覽取書;課桌搭配護眼臺燈作為局部照明使用,達到區域照明全覆蓋。

      體育館照明解決方案

      雷士天棚燈的高照度、防眩、長壽命、安裝方便等特點保障了體育館穩定高效的照明需求。對于普通的學校體育場館,可采用照度大于500lx的雷士天棚燈作為首選產品,對于有電視臺轉播需求的校園競技型體育館來說,大于1000lx的照度、130lm/W功率的雷士大功率天棚燈也可以滿足要求。

      校園道路景觀照明解決方案

      雷士校園道路景觀照明路燈具有光照均勻、無死角、壽命長、太陽能充電、安裝方便等特點,不僅能有效保障學生夜晚出行安全,還能美化學校環境,渲染區域氣氛,起到節能環保的效果。

      雷士照明用創新科技與匠心技術,為莘莘學子和萬千教育工作者締造健康的、智能的光環境體驗。

      ▲ 雷士教育照明項目-成都天力小學

      ▲雷士教育照明項目-成都新川外國語學校


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